父女携手学电脑

两年前，当尼葛洛庞帝《数字化生存》一出版，我就被它的内容所深深吸引。虽然我对电脑这玩意一窍不通，但女儿考上大学后，我仍千叮咛万嘱咐，要她一定把电脑学会。至于她在大学期间，电脑学得究竟如何，我当然不清楚。去年暑假，女儿拿回一本大学发的电脑操作合格证书，确实很让我高兴了一阵。她告诉我她们非计算机专业的学生平时接触电脑的时间并不多，学校也只为她们开了一学期的电脑课，加上学校的电脑档次较低，所以她的水平并不高。

为了女儿的前程，也为了自己能跟上时代的步伐，我终于赶在女儿寒假前，往家里搬回一台PⅡ电脑，并买回一大堆电脑书。原打算等女儿放假回家好生教我几招，没想到她居然连WINDOWS95的图形界面都没见过，不会WIN95不说，甚至连WORD97、WPS97等也不会，只会在DOS下的WPS中打打字而已。所学的电脑理论知识全是些早已淘汰或即将淘汰的那些陈谷子烂芝麻。大学电脑教学程度之低，真令人吃惊！于是，整整一个寒假，才接触电脑不到一个月的我，反而成了她的业余老师。

女儿走后，我就凭着那一大堆电脑书，在家自学了半年电脑，虽然是闭门造车，也居然写出了十几万字的文章，并学会了用电脑设计商标，很赚了一些烟钱。WIN95虽然玩得不算好，也可以勉强应付了。已是50多岁的人了，英文早就忘得差不多了，自从接触了电脑，这英文就变得格外重要起来。对付PHTOSHOP、CORELDRAW等这些外文软件，我倒有办法，只要把中文视窗连上，或者开出东方快车，一切可以OK了。我最怕的是安装软件，那一个又一个对话框，几乎全是英文，此时，那些翻译软件就全无用武之地了。每每安装软件，总是瞎子摸象般的提心吊胆，晕头转向地一番乱折腾，还常常搞出一些莫名其妙的毛病来。

好不容易熬到女儿大学毕业回家，安装软件时，让她在旁为我当翻译，同时也想让她增加一些见识。心想瞎子背跛子总可以弥补一下各自的不足吧。没想到，她竟然也是稀里糊涂，屏幕上的英文大部分认不得，翻译得不是离题十万八千里，就是牛头不对马嘴。还说大学里没有教计算机英语，并振振有辞地与我分庭抗礼的强辩，言外之意倒还是我没有道理。